Page 62 - JRISS-vol.1-no.3
P. 62
Journal of Ratchathani Innovative Social Sciences : Vol.1 No.3 October-December 2017 57
แบบมาตราส่วนประเมินค่า (Rating Scale) 5 ระดับ มีค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถาม
สภาพที่เป็นจริงเท่ากับ 0.95 และสภาพที่พึงประสงค์เท่ากับ 0.96 สถิติที่ใช้ ได้แก่ ร้อยละ
ค่าความถี่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และใช้ดัชนีความสําคัญของลําดับความต้องการ
จําเป็น หรือ Modified Priority Needs Index : PNIModified
สรุปผลการวิจัย
การวิจัยเรื่อง การศึกษาความต้องการจําเป็นในการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาล
ของผู้บริหารสถานศึกษากลุ่มเมืองสําโรงขามป้อม สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 4 สรุปผลการวิจัยตามวัตถุประสงค์ ได้ต่อดังนี้
1. สภาพที่เป็นจริงและสภาพที่พึงประสงค์ในการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาล
ของผู้บริหารสถานศึกษากลุ่มเมืองสําโรงขามป้อม สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 4 สรุปดังนี้
1.1 สภาพที่เป็นจริงในการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหาร
สถานศึกษา กลุ่มเมืองสําโรงขามป้อม สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
อุบลราชธานี เขต 4 โดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก เรียงลําดับจากค่าเฉลี่ยสูงไปหาต่ํา
ดังนี้ ด้านหลักความรับผิดชอบ ด้านหลักนิติธรรม ด้านหลักความโปร่งใส ด้านหลักความมีส่วน
ร่วม ด้านหลักความคุ้มค่า และด้านหลักคุณธรรม
1.2 สภาพที่พึงประสงค์ในการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหาร
สถานศึกษา กลุ่มเมืองสําโรงขามป้อม สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
อุบลราชธานี เขต 4 โดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมากที่สุด เรียงลําดับจากค่าเฉลี่ยสูงไปหา
ต่ํา ดังนี้ ด้านหลักความโปร่งใส ด้านหลักความรับผิดชอบ ด้านหลักนิติธรรม ด้านหลักความมี
ส่วนร่วม ด้านหลักความคุ้มค่า และด้านหลักคุณธรรม
2. ความต้องการจําเป็นในการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหาร
สถานศึกษา กลุ่มเมืองสําโรงขามป้อม สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
อุบลราชธานี เขต 4 พบว่า ค่าดัชนีลําดับความสําคัญของความต้องการจําเป็น โดยรวมมีค่า
เท่ากับ .09 เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน เรียงตามลําดับความสําคัญจากสูงไปหาต่ํา ดังนี้ ด้าน
หลักความโปร่งใส ด้านหลักความมีส่วนร่วม ด้านหลักความรับผิดชอบ ด้านหลักนิติธรรม ด้าน
หลักคุณธรรม และด้านหลักความคุ้มค่า
2.1 ด้านหลักนิติธรรม พบว่า สภาพที่เป็นจริง บุคลากรของสถานศึกษา กลุ่มเมือง
สําโรงขามป้อม สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 4 โดยรวม
รายด้านและรายข้ออยู่ในระดับมาก ส่วนสภาพที่พึงประสงค์ ครูและบุคลากรทางการศึกษาใน
สถานศึกษากลุ่มเมืองสําโรงขามป้อม สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
