Page 41 - JRISS-vol.2-no3-รวมเลม_Neat
P. 41

36  Journal of Ratchathani Innovative Social Sciences : Vol.2 No.3 July-September 2018

                     ผลกระทบของการเรียนรูตามมาตรฐานการศึกษาระหวางประเทศ

               ที่มีตอความสําเร็จในการทํางานของบุคลากรที่ปฏิบัติงานดานงานการเงินและ
                 บัญชี วิทยาลัยการอาชีพ สังกัดสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

                                             ในประเทศไทย
               The Impact of International Education Standards on Success in

               Working of Financial and Accounting Personnel of Industrial and
                    Community Education Colleges under the Office of the

                         Vocational Education Commission in Thailand


                                                                                         4
                                                              2
                                                                          3
                                นิตยา เบิกบาน0 , สุภัทรษร ทวีจันทร1 , ลินดา ราเต , จิตติมา พลศักดิ์
                                             1
                                                                                         4
                                      1
                       Nittaya Berkban , Supatsorn Taweechan , Linda Rate , Jittima Palasak
                                                             2
                                                                         3

             บทคัดยอ
                     การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงคเพื่อศึกษาการเรียนรูตามมาตรฐานการศึกษาระหวาง
             ประเทศ ความสําเร็จในการทํางาน และผลกระทบของการเรียนรูตามมาตรฐานการศึกษา
             ระหวางประเทศที่มีตอความสําเร็จในการทํางานของบุคลากรที่ปฏิบัติงานดานงานการเงินและ
             บัญชี วิทยาลัยการอาชีพ สังกัดสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาในประเทศไทย

                     กลุมตัวอยางที่ใชในการศึกษาครั้งนี้ คือ บุคลากรที่ปฏิบัติงานดานงานการเงินและ
             บัญชี วิทยาลัยการอาชีพ สังกัดสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาในประเทศไทย
             จํานวน 162 คน ไดมาโดยใชวิธีการแบงขนาดกลุมตัวอยางตามสัดสวนแบบชั้นภูมิและใช
             วิธีการสุมตัวอยางอยางงายโดยการจับสลาก เครื่องมือที่ใชในการวิจัยเปนแบบสอบถาม สถิติ

             ที่ใชในการวิเคราะห ไดแก คาเฉลี่ย สวนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะหการถดถอย
             แบบพหุคูณ
                     ผลการวิจัยพบวา 1) บุคลากรที่ปฏิบัติงานดานงานการเงินและบัญชี วิทยาลัยการ

             อาชีพ สังกัดสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาในประเทศไทย มีการเรียนรูตาม
             มาตรฐานการศึกษาระหวางประเทศ ไดแก ดานทักษะทางวิชาชีพ ดานคุณคาและทัศนคติที่ดี



             1  นักศึกษาปริญญาโท หลักสูตรบัญชี สาขาการบัญชี มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ (Graduate Student
             of Accounting Program, Department of Accounting, Faculty of Business Administration and
             Accounting. Sisaket Rajabhat University)
             2,3,4  ผูชวยศาสตราจารย ดร., คณะบริหารธุรกิจและการบัญชี มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ (Assistant
             Professor  Dr. ,  Faculty  of  Business  Administration  and  Accounting.  Sisaket  Rajabhat
             University)
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46