Page 46 - JRISS-vol.2-no2

Journal of Ratchathani Innovative Social Sciences : Vol.2 No.2 April-June 2018 41

5.4.1 โรงเรียนหรือหนวยงานควรมีกองทุนในการพัฒนาครู
5.4.2 ผูบริหารควรอนุญาตใหครูลาศึกษาตอในสาขาที่เปนประโยชนตอ

หนวยงาน มีฐานขอมูล และพัฒนาระบบฐานขอมูลสารสนเทศเชื่อมโยงทุกระดับ
5.5 ดานวินัยและการรักษาวินัย
5.5.1 ผูบริหารควรจะมีการกําหนดแนวทางใหผูถูกเพิกถอนใบอนุญาตประกอบ
วิชาชีพแตงตั้งเปนขาราชการอื่นในและตางหนวยงาน
5.5.2 ใหขาราชการครูลาออกดวยความสมัครใจไปปฏิบัติงานใด ๆ ตามความ

ประสงคของทางราชการได
5.6 ดานการออกจากราชการ
5.6.1 ผูบริหารควรเปนผูพิจารณาอนุญาตใหขาราชการครูและบุคลากรทางการ

ศึกษาลาออกไปดํารงตําแหนงทางการเมือง มีผลตั้งแตวันที่ขอลาออก
5.6.2 ผูบริหารควรจะหาวิธีการยับยั้งการลาออกจากราชการของขาราชการครู
สายงานการสอนที่มีความรูความสามารถทุกระดับ

อภิปรายผล
1. สภาพการบริหารงานบุคคลในโรงเรียนมัธยมศึกษา สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
มัธยมศึกษา เขต 29 โดยรวมและรายดาน อยูในระดับมาก ทั้งนี้อาจเนื่องมาจากการ
บริหารงานบุคคลที่เปนไปในแนวทางการบริหารงานบุคคล ตาม พ.ร.บ.ระเบียบขาราชการครู

และบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547 ซึ่งการบริหารงานบุคคลในสถานศึกษา เปนภารกิจ
สําคัญที่มุงสงเสริมใหสถานศึกษาสามารถปฏิบัติงานเพื่อตอบสนองภารกิจของสถานศึกษา
เพื่อดําเนินการดานการบริหารงานบุคคลใหเกิดความอิสระคลองตัว ภายใตกฎหมาย ระเบียบ
เปนไปตามหลักธรรมมาภิบาล ขาราชการครูและและบุคลากรทางการศึกษาไดรับการพัฒนา

มีความรู ความสามารถ มีขวัญและกําลังใจ ไดรับการยกยองเชิดชูเกียรติ มีความมั่นคงและ
กาวหนาในวิชาชีพ ซึ่งจะสงผลตอการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของผูเรียนเปนสําคัญ
นอกจากนี้แลวผูบริหารสถานศึกษายังสามารถที่จะจัดการบริหารงานบุคคลในสถานศึกษาใหมี
ความถูกตอง รวดเร็ว เปนไปตามหลักธรรมมาภิบาล และเปนไปตามหลักการบริหารแบบ

มุงเนนผลสัมฤทธิ์ ซึ่งสอดคลองกับแนวคิดของสมโภชน นิลประภา (2543: 4) ศึกษาสภาพ
ปญหาและแนวทางการบริหารบุคคลของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสํานักงานการ
ประถมศึกษาจังหวัดระยอง เขตการศึกษา 12 และสอดคลองกับงานวิจัยของ เกียรติศักดิ์ วงค
กุลพิลาศ (2545: บทคัดยอ) ไดทําการวิจัยเรื่อง ปญหาการบริหารงานบุคลากรของผูบริหาร

โรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสํานักงานการประถมศึกษา อําเภอบอไร จังหวัดตราด ยัง
สอดคลองกับงานวิจัยของสุเมธ คันถีร (2545: บทคัดยอ) ไดทําการวิจัยเรื่อง ปญหาการ
บริหารงานบุคลากรของผูบริหารโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสํานักงานการประถมศึกษา