Page 30 - JRISS-vol.2-no1
P. 30

Journal of Ratchathani Innovative Social Sciences : Vol.2 No.1 January-March 2018   25

                        2.  เปรียบเทียบระหวางสภาพกับความตองการของผูปกครองตอการจัดการศึกษาของ
                โรงเรียนบานทากอ สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 5 โดยรวม

                และรายดาน แตกตางกันอยางมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05
                        3. เปรียบเทียบสภาพการจัดการศึกษาของโรงเรียนบานทากอ สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่
                การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 5 จําแนกตามระดับชั้น โดยรวมและรายดาน ไมแตกตาง
                กัน สวนความตองการของผูปกครองตอการจัดการศึกษาของโรงเรียนบานทากอ สังกัดสํานักงาน
                เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 5 จําแนกตามระดับชั้น โดยรวม แตกตางกัน

                อยางมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05
                คําสําคัญ:  ความตองการของผูปกครอง,การจัดการศึกษาของโรงเรียนบานทากอ


                Abstract
                        This study aimed to study and compare states and needs of parents towards
                the management of Ta-Kaw School under the jurisdiction of the Office of Primary
                Education in Ubon Ratchathani Region 5 in 4 aspects, namely: Academic Affair

                Management,  Budget  Management,  Personnel  Management,  and  Office
                Management. The sample included 153 student parents. The research tool was a 30
                items of a 5 level rating scale type, asking about the states of school management,
                with discrimination index (r) between .40-.76, and reliability of 95, and another

                questionnaire of 30 items, asking about the needs of school management, with
                discrimination index (r) between .28-.80, and reliability of 94. The statistics included
                frequency, percentage, mean, standard deviation, t-test, and One Way ANOVA, and
                pair test by using Scheffe’s method.

                        The findings were as follow:
                        1. The management states of Takaw School under the jurisdiction of the
                Office  of  Primary  Education in  Ubon  Ratchathani Region  5,  as  a  whole  and  in
                individual, was perceived as the moderate level, and the needs of parents towards

                the management of Takaw School under the jurisdiction of the Office of Primary
                Education in Ubon Ratchathani Region 5, as a whole and in individual aspects were
                perceived as the high level.
                        2. The comparison of states and needs of parents towards the management

                of Ta-Kaw School under the jurisdiction of the Office of Primary Education in Ubon
                Ratchathani Region 5, both as a whole and individual aspects were statistically
                different at .05 level of significance.
   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35