Page 24 - JRISS-vol.2-no2

Journal of Ratchathani Innovative Social Sciences : Vol.2 No.2 April-June 2018 19

สภาพการบริหารสถานศึกษาโดยใชโรงเรียนเปนฐานของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 5
The States of School – Base Management under the

Ubon Ratchathani Primary Education Service Area Office 5

1
2
3
วรรณวิภา สุภโกศล0 , สุรัติ จีระพงษ1 , พงษธร สิงหพันธ2
Wanwipha Suphagosol , Surat Jeerapong , Pongthorn Singpan
2
1
3

บทคัดยอ
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค 1) เพื่อศึกษาสภาพการบริหารสถานศึกษาโดยใช
โรงเรียนเปนฐาน ของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
อุบลราชธานี เขต 5 2) เพื่อเปรียบเทียบสภาพการบริหารสถานศึกษาโดยใชโรงเรียนเปนฐาน
ของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต

5 จําแนกตามตําแหนงของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและขนาดของสถานศึกษา 3)
เพื่อศึกษาปญหาและขอเสนอแนะการบริหารสถานศึกษาโดยใชโรงเรียนเปนฐานของ
สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานีเขต 5 กลุมตัวอยางที่
ใชในการวิจัย คือ ผูบริหารสถานศึกษาที่ทําหนาที่เลขานุการคณะกรรมการสถานศึกษาขั้น
พื้นฐาน ผูแทนครูที่ทําหนาที่ในคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ประธานคณะกรรมการ

สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ในโรงเรียนสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
อุบลราชธานีเขต 5 จํานวน 262 คน เครื่องมือที่ใชในการเก็บรวบรวมขอมูล เปนแบบสอบถาม
ชนิดมาตราสวนประมาณคา 5 ระดับ จํานวน 60 ขอ คาความเชื่อมั่นทั้งฉบับ 0.87 และแบบ

คําถามปลายเปด 4 ขอ สถิติที่ใชในการวิเคราะหขอมูลไดแก คาเฉลี่ย คารอยละ คาสวน
เบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบคา t –test และ F-test
ผลการวิจัยพบวา
1. สภาพการบริหารสถานศึกษาโดยใชโรงเรียนเปนฐานของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 5 โดยรวม อยูในระดับมาก

1 นักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี
(Student, Master Degree in Educational Administration, Ubon Ratchathani Rajabhat University)
2 อาจารย ดร. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี
(Lecturer, Dr., Faculty of Education, Ubon Ratchathani Rajabhat University)
3 อาจารย ดร. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (Lecturer,
Dr., Faculty of Education, Ubon Ratchathani Rajabhat University)