Page 22 - JRISS-vol.2-no2

Journal of Ratchathani Innovative Social Sciences : Vol.2 No.2 April-June 2018 17

คิดเห็นของผูปกครองนักเรียนตอการบริหารโรงเรียนเอกชนการกุศลในจังหวัดสงขลา
กรณีศึกษาในโรงเรียนพะตงวิทยามูลนิธิ โดยรวมและรายดานแตกตางกัน และสอดคลองกับ

งานวิจัยของ ชาลินี โคสารคุณ (2560: บทคัดยอ) ไดทําการศึกษา เรื่อง ความคิดเห็นของ
ผูปกครองนักเรียนที่มีตอปจจัยการสงเด็กเขาเรียนในโรงเรียนธันยธรณพิทยา อําเภอลือ
อํานาจ จังหวัดอํานาจเจริญ สังกัดสํานักงานคณะกรรมการสงเสริมการศึกษาเอกชน ใน 5
ดาน ไดแก ดานการจัดการเรียนรู ดานบทบาทครู ดานชื่อเสียงของโรงเรียน ดานอาคาร
สถานที่และสภาพแวดลอม ดานการบริการและงานสัมพันธชุมชน กลุมตัวอยางที่ใชในการ

วิจัย จํานวน 285 คน ผลการวิจัยพบวา ความคิดเห็นของผูปกครองนักเรียนที่มีผลตอปจจัย
การสงเด็กเขาเรียนในโรงเรียนธันยธรณพิทยา อําเภอลืออํานาจ จังหวัดอํานาจเจริญ โดยรวม
และรายดานอยูในระดับมาก

ขอเสนอแนะ
1. ขอเสนอแนะในการนําไปใชประโยน
1.1 จากผลการศึกษา ความพึงพอใจของผูปกครองนักเรียนที่มีตอการบริหาร

โรงเรียนผองแผวศึกษาปญญานุสรณ อําเภอมหาชนะชัย จังหวัดยโสธร สังกัดสํานักงาน
ศึกษาธิการจังหวัดยโสธร พบวาดานการบริหารงานความสัมพันธกับชุมชน เปนดานที่มี
คาเฉลี่ยต่ําสุด ดังนั้น ผูบริหารควรจัดใหมีการลงพื้นที่ประชาสัมพันธไปถึงชุมชนและทองถิ่น
ใกลเคียงใหมากยิ่งขึ้น

1.2 ดานการบริหารงานอาคารสถานที่ ผูบริหารควรจัดบริเวณใหผูปกครองที่มา
ติดตองานเกิดความสะดวกสบาย มีหองน้ําเพียงพอตอจํานวนนักเรียน และสถานที่
รับประทานอาหารของนักเรียนควรจะมีการตรวจสอบดานความสะอาดอยูเปนประจํา และ
ควรมีการจัดที่พักผอนหยอนใจใหมากยิ่งขึ้น

1.3 ดานการบริหารงานวิชาการ ผูบริหารควรมีการกํากับ ติดตามการจัดการเรียน
การสอนของครู มีการประเมินศักยภาพผูเรียนอยางตอเนื่อง เพื่อนําผลการประเมินมา
พัฒนาการเรียนการสอนใหดียิ่งขึ้น
1.4 ดานการบริหารงานกิจการนักเรียน ผูบริหารควรสงเสริมใหครูที่รับผิดชอบงาน

กิจการนักเรียนตรวจตราความปลอดภัยทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน เชน เรื่องรถรับสง
นักเรียน เรื่องการเดินทางไป-กลับ ของนักเรียน ใหรัดกุมมากยิ่งขึ้น
1.5 ดานการบริหารงานการเงินและพัสดุ ผูบริหารควรนําความคิดเห็นของ
ผูปกครองนักเรียนมาปรับปรุงงานของโรงเรียน ควรมีเวลาใหกับผูปกครองที่มาติดตองานให

มากยิ่งขึ้น เพื่อรับฟงความคิดเห็นและแนวทางการแกปญหา
1.6 ดานการบริหารงานบุคคล ผูบริหารควรสรรหาครูและบุคลากรที่ตรงตาม
สาขาวิชาที่โรงเรียนตองการมาสอนนักเรียน เพื่อเพิ่มศักยภาพของผูเรียนใหดียิ่งขึ้น