Page 72 - JRISS-vol.1-no.3

Journal of Ratchathani Innovative Social Sciences : Vol.1 No.3 October-December 2017 67

มุตตา คงคืน. (2551). พฤติกรรมการบริหารสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาลของ
ผู้อํานวยการโรงเรียนในสังกัดเมืองพัทยา. งานนิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต, สาขาวิชา
การบริหารการศึกษา, คณะศึกษาศาสตร์, มหาวิทยาลัยบูรพา.

วิชัย โนนทิง. (2551). สภาพการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารโรงเรียน สังกัด
สํานักงานเขตพื้นทีการศึกษาหนองคาย เขต 3. วิทยานิพนธ์ ค.ม. (การบริหาร
การศึกษา). มหาสารคาม : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.
สถาบันพระปกเกล้า. (2545). การศึกษาเพื่อพัฒนาดัชนีวัดผลการพัฒนาระบบบริหารจัดการ

ที่ดี. รายงานการวิจัยเสนอสํานักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคม
แหงชาติ.
สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2547). คู่มือการปฏิบัติงานคณะกรรมการ

การศึกษาขั้นพื้นฐาน. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์การศาสนา.
สํานักนายกรัฐมนตรี. (2542). ระเบียบสํานักนายกรัฐมนตรี ว่าด้วยการสร้างระบบการบริหาร
กิจการบ้านเมืองและสังคมที่ดี พ.ศ. 2542. กรุงเทพมหานคร : กองสํานักงาน ก.พ.
สุภัทรมาศ จริยเวชชวัฒนา (2547). การบริหารการจัดการเทศบาลตามหลักธรรมาภิบาล :
กรณีศึกษา เทศบาลตําบลบ้านฉาง. ปัญหารัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชา

นโยบายสาธารณะ, วิทยาลัยการบริหารรัฐกิจ มหาวิทยาลัยบูรพา.
สุวรรณ ทองคํา. (2544). สภาพการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลในโรงเรียน สังกัด
สํานักงานการประถมศึกษาสิงห์บุรี. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี.

สุวิมล ว่องวาณิช. (2542). ความรู้ชายแดนด้านการประเมินผลการศึกษา. วารสารวิธี
วิทยาการวิจัย. 7(2), 52-67.
อรทัย แสงทอง. (2551). หลักธรรมาภิบาลกับการบริหารงานสถานศึกษาสังกัด
กรุงเทพมหานคร:กรณีศึกษาสถานศึกษาในเขตตลิ่งชัน. วิทยานิพนธ์พุทธศาสตร์

มหาบัณฑิต,สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยมหา
จุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย.
Graham,J.,Amos,B., and Plumptre,T.(2003) Principles for Good Governance in the
21 Century. Policy Brief. 15(August), 1-6.
st