Page 58 - JRIHS VOL3 NO1 January - March 2019
P. 58

Journal of Ratchathani Innovative Health Sciences :  Vol.3 No.1 January-March 2019   53

                บทนํา
                        การประกอบวิชาชีพการพยาบาล เปนการกระทําตอมนุษยที่เปนบุคคลครอบครัวหรือ

                ชุมชน เปนการกระทําที่เกิดขึ้น เนื่องจากมีผูตองการใชบริการของวิชาชีพเกี่ยวกับการดูแลและ
                การชวยเหลือเมื่อเจ็บปวยผูประกอบวิชาชีพกระทําภายในขอบเขตของการสงเสริมสุขภาพ การ
                ปองกัน การรักษาและการฟนฟูสภาพรวมทั้งการกระทําเวชกรรมตามที่ผูประกอบวิชาชีพเวช
                กรรมระบุไวใน แผนการรักษาเปนลายลักษณอักษร การกระทําทั้งหมดนี้ผูประกอบวิชาชีพ
                จะตองใชวิจารณญาณ พรอมดวยความรูและทักษะทางวิชาชีพเปนสําคัญและอยางเปนอิสระ

                สังคมมีความหวังที่จะได ผูประกอบวิชาชีพที่มีความรูความสามารถใหบริการตามมาตรฐานที่ดี
                สูงสุดและทั่วถึง (พรจันทร สุวรรณชาต, 2550)
                        สภาการพยาบาลซึ่งเปนองคกรวิชาชีพ ทําหนาที่โดยตรงเกี่ยวกับการควบคุมกํากับการ

                ประกอบวิชาชีพใหเปนไปโดยถูกตองตามพระราชบัญญัติวิชาชีพการพยาบาล และการผดุงครรภ
                ไดจัดใหมีการสอบวัดความรูเพื่อขึ้นทะเบียนและรับใบอนุญาตเปนผูประกอบ วิชาชีพการ
                พยาบาล การผดุงครรภหรือการพยาบาลและการผดุงครรภ ซึ่งเปนการปฏิบัติตามมาตรา 30
                พระราชบัญญัติวิชาชีพการพยาบาล และการผดุงครรภ ฉบับแกไข เพิ่มเติม 2540 ซึ่งระบุไวใหผู

                มีสิทธิขึ้นทะเบียนและรับใบอนุญาตเปนผูประกอบวิชาชีพการพยาบาล การผดุงครรภหรือการ
                พยาบาลและการผดุงครรภชั้นหนึ่งและชั้นสอง โดยมีวัตถุประสงคเพื่อคุมครองสิทธิประโยชน
                ของผูรับบริการและประชาชน พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาการพยาบาล และเพื่อ
                พัฒนาคุณภาพงานบริการพยาบาล โดยกําหนดใหผูขอขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ

                ตองเปนผูสําเร็จการศึกษาจากสถาบันการศึกษาพยาบาลที่สภาการพยาบาลรับรองแลวและตอง
                สอบประเมินความรู 8 วิชาผานตามที่สภาการพยาบาลกําหนดไดแก การผดุงครรภ การพยาบาล
                มารดาและทารก การพยาบาลเด็กและวัยรุน การพยาบาลผูใหญ การพยาบาลผูสูงอายุ การ
                พยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวช ศาสตร การพยาบาลอนามัยชุมชนและการรักษาพยาบาลขั้นตน

                กฎหมายวาดวยวิชาชีพการพยาบาล และการผดุงครรภ จรรยาบรรณวิชาชีพและกฎหมายอื่นที่
                เกี่ยวของกับการประกอบวิชาชีพการ พยาบาลและการผดุงครรภ เกณฑการสอบผานทุกวิชาตอง
                ไดคะแนนรายวิชาไมนอยกวารอยละ 60 หรือตามเกณฑที่คณะกรรมการสภาการพยาบาล
                กําหนดจึงถือวาสอบผาน ซึ่งในการจัดสอบในแตละปสภาการพยาบาลจะจัดสอบ 3 ครั้งในเดือน

                มีนาคม มิถุนายนและตุลาคม (สภาการพยาบาล, 2562)
                        ผูที่ไดรับใบอนุญาตเปนผูประกอบวิชาชีพจะตองสอบผานทั้ง 8 วิชา หากสอบไมผานใน
                วิชาใดวิชาหนึ่ง จะตองสอบเฉพาะวิชาที่ไมผานในครั้งตอไป และจะตองสอบผานทั้ง 8 วิชา
                ภายใน 3 ป มิฉะนั้นจะตองสอบใหมทั้ง 8 วิชา ผลกระทบเมื่อผูสอบใบอนุญาตเปนผูประกอบ

                วิชาชีพการสอบไมผานทั้ง 8 วิชาในรอบแรกจะสงผลใหเมื่อเขาปฏิบัติงานในสถานบริการสุขภาพ
                ของรัฐหรือเอกชน ผูสําเร็จการศึกษาจากหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิตจะไดรับเงินพิเศษตางๆ
                เชน คาเวร คาลวงเวลา ในระดับพยาบาลเทคนิค เนื่องจากการปฏิบัติการพยาบาลจะตองอยู
   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63