Page 34 - JRIHS VOL2 NO4 October-December 2018

Journal of Ratchathani Innovative Health Sciences : Vol.2 No.4 October-December 2018 29

ตารางที่ 1 จํานวน และรอยละของกลุมตัวอยางจําแนกตามขอมูลสวนบุคคล
กลุมตัวอยางนักศึกษาชั้นปที่ 2 จํานวน (n) รอยละ

เพศ หญิง 87 87.00
ชาย 13 13.00
อายุ (ป) 19 12 12.00
20 85 85.00

21 3 3.00
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ํา 10 10.00
(นอยกวา 2.50)

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูง 90 90.00
(2.51 – 4.00)

2. ผลการวิเคราะหระดับการปรับตัวของกลุมตัวอยาง พบวา กลุมตัวอยางสวนใหญมี

ระดับการปรับตัวในการทํางานอยูในระดับสูง จํานวน 75 คน คิดเปนรอยละ 75 รองลงมามีการ
ปรับตัวในการทํางานอยูในระดับระดับกลาง จํานวน 25 คน คิดเปนรอยละ 25 และไมมีกลุม
ตัวอยางใดเลย ที่มีการปรับตัวในการทํางานอยูในระดับต่ํา (ตารางที่ 2)

ตารางที่ 2 จํานวนและรอยละของการปรับตัวของกลุมตัวอยาง จําแนกตามระดับการปรับตัวในการทํางาน
ระดับการปรับตัวในการทํางาน จํานวน (n) รอยละ

ระดับสูง 75 75.00
ระดับกลาง 25 25.00
ระดับต่ํา 0 00.00
รวม 100 100.00

3. ผลการวิเคราะหระดับการปรับตัวในการทํางาน จําแนกตามปจจัยดานการนําความรู และ
ทักษะการพยาบาลมาใช ปจจัยดานการปรับตัวใหเขากับภาระงาน ปจจัยดานการปรับตัวใหเขากับ

กฎระเบียบขอบังคับ ปจจัยดานการปรับตัวใหเขากับสมาชิกในกลุม อาจารยนิเทศ และปจจัยดานการ
ปรับตัวตอสถานที่ในการขึ้นฝกปฏิบัติ พบวา ปจจัยดานการปรับตัวใหเขากับกฎระเบียบขอบังคับ
เปนการปรับตัวในการทํางานของกลุมตัวอยางในระดับสูงที่สุด (x̄ = 4.53, SD = 2.398) รองลงมา คือ
ปจจัยดานการปรับตัวใหเขากับสมาชิกในกลุม อาจารยนิเทศ (x̄ = 4.07, SD = 2.311) ปจจัยดานการ

ปรับตัวตอสถานที่ในการขึ้นฝกปฏิบัติ (x̄ = 3.78, SD = 1.655) ปจจัยดานการนําความรู และทักษะ
การพยาบาลมาใช (x̄ = 3.52, SD = 2.933) และปจจัยดานการปรับตัวใหเขากับภาระงาน เปนปจจัย

ที่ทําใหกลุมตัวอยางมีการปรับตัวในการทํางานนอยที่สุด (x̄ = 3.2, SD = 2.764) (ตารางที่ 3)