Page 66 - JRIHS VOL2 NO2 April-June 2018
P. 66

Journal of Ratchathani Innovative Health Sciences :  Vol.2 No.2 April-June 2018   61

                และปที่ 1 ตามลําดับ และกลุมตัวอยาง มีการนําเอาตระหนักรูไปใชในชีวิตประจําวัน โดย
                นําไปใชเพื่อใหเขาใจอารมณตัวเอง ทําใหสามารถควบคุมตัวเองได ตลอดจนรู จุดดอยของตัวเอง

                เพื่อจะไดนําไปพัฒนาปรับปรุงตนเองในการดําเนินชีวิตอยางมีเหตุผล สําหรับการนําการ
                ตระหนักรูในตนเองไปใชในการฝกปฏิบัติงาน พบวา กลุมตัวอยาง จะนําไปใชเตือนตัวเองใหรูตัว
                เองอยูเสมอ ทําใหมีสติและรอบคอบขณะเวลาทํางาน หรือฝกปฏิบัติงาน
                คําสําคัญ: การตระหนักรูในตนเอง, การรับรูประโยชนของการตระหนักรูในตนเอง, นักศึกษา
                พยาบาล


                ABSTRACT
                        Descriptive research aims to compare self-awareness, Perceived benefits

                of self-awareness of nursing students. And study the application of self-awareness
                to the use of nursing students in a Private University Ubon Ratchathani province.
                Sample is a graduate student private university in Ubon Ratchathani province, 190
                people.  This  research  consisted  of  questionnaires,  including  self- awareness

                questionnaires. Self-awareness benefit questionnaire and the questionnaire on
                self-awareness for use in daily life. Statistics used in data analysis were mean,
                percentage, standard deviation. Comparison of differences with analytical statistics
                One way ANOVA.

                        The research found that comparison of self-awareness of the sample group
                different with statistical significance at .05 level (P = .001). With the third year
                having  the  most  self- awareness  followed  by  second  year  and  first  year
                respectively. And comparison of perceived benefits, self-awareness of the sample

                group different with statistical significance at .05 level (P = .012). With the third
                year having the most self-awareness Followed by second year and first year
                respectively. And samples with the awareness of using in daily life by using it to
                understand your emotions enabling self-control as well as knowing weaknesses.

                To be used to develop self-improvement in a rational lifestyle. For applying self-
                awareness to work practices, it was found that the sample group will be used to
                remind yourself to know yourself make you conscious and careful while working
                or practice work.

                Keywords : self-awareness / Perceived benefits of self-awareness / nursing
                students
   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71