Page 47 - JRIHS VOL2 NO4 October-December 2018

42 Journal of Ratchathani Innovative Health Sciences : Vol.2 No.4 October-December 2018

ผูนําชุมชนมีความพึงพอใจตอการปฏิบัติตนของนักศึกษาในระดับมาก และนงพิมล นิมิตอานันท
(2554) ไดจัดทําโครงการพัฒนาการเรียนรูแบบมีสวนรวมของผูเรียนและชุมชน ในกระบวนการ

วินิจฉัยชุมชน ของนักเรียนพยาบาลกองทัพบกชั้นปที่ 4 วิทยาลัยพยาบาลกองทัพบกดวยการ
ประยุกตจัดการเรียนรูแบบสะทอนคิด (reflective learning) และการรวมกันระหวางนักศึกษา
กับชุมชน (participatory learning)พบวา ชุมชนมีความพึงพอใจมาก

ขอเสนอแนะในการนําไปใชประโยชน

โรงพยาบาลสงเสริมสุขภาพตําบลปากกุดหวาย สามารถนําปญหา ดานสิ่งแวดลอม ดาน
พฤติกรรมการรับประทานอาหาร กําหนดเปนโครงการโดยผานอาสาสมัครสาธารณสุขประจํา
หมูบาน การใหความรูและติดตามการปรับพฤติกรรม อยางตอเนื่อง

คณะกรรมการบริการวิชาการ คณะพยาบาลศาสตร มหาวิทยาลัยราชธานี อุบลราชธานี
จัดทําโครงการพัฒนาบุคลากร และสงเสริมปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของประชาชนในชุมชนขัวไม
แกน หมู 2 เพื่อใหประชาชนในชุมชนขัวไมแกน มีสุขภาวะที่ดี มีความเข็มแข็ง สามารถพึ่งพา
ตนเองไดตลอดไป

ขอเสนอแนะในการนําไปวิจัยตอไป
ควรมีการเปรียบเทียบความพึงพอใจ ของประชาชนในชุมชนและความพึงพอใจของ
นักศึกษาพยาบาลศาสตรตอการเรียนการสอนการปฏิบัติการพยาบาลอนามัยเพื่อนําไปสูการ

พัฒนาหลักสูตรอยางตอเนื่องเปนไปตามสภาพความเปนจริงตอไป

เอกสารอางอิง
กรมอนามัยสิ่งแวดลอม. (2560). เรื่องชุมชนเขมแข็งในการจัดการอนามัยสิ่งแวดลอมชุมชน.

สืบคนจาก https://apps.hpc.go.th
กิตติพงษ พลเสน, ทัศนีย ศิลาวรรณ, และอรนุช ภาชื่น. (2559). การระบุและสังเคราะหปญหา
สุขภาพชุมชนโดยใชกระบวนการเรียนรูแบบมีสวนรวม. วารสารสาธารณสุข

มหาวิทยาลัยบูรพา, 11(2), 22-30.
กีรดา ไกรนุวัตร. (2551). แนวคิดการปฏิบัติการพยาบาลชุมชน. วารสารสภาการพยาบาล, 23
(1), 10-11.
กัลยา โสนทอง. (2559). คูมือการพยาบาลอนามัยชุมชนและบทบาทหนาที่ของพยาบาลอนามัย
ชุมชน. สืบคนจาก http:www.myblogcomnurse.blogspot.com.

คณะกรรมการการศึกษาแหงชาติ. (2543). พระราชบัญญัติการศึกษาแหงชาติ. กรุงเทพฯ:
การศาสนา.