Page 4 - JRISS-vol.2-no1
P. 4
บทบรรณาธิการ
ขาวใหญทั้งในทางหนาหนังสือพิมพและสังคมออนไลนในชวงหลายเดือนที่ผานมาคือ
แนวโนมของสถาบันระดับอุดมศึกษาทั่วโลกตองปรับตัวเองขนานใหญ หรือไมก็ตองปดตัวเองลง
ผลกระทบดังกลาวนี้เกิดขึ้นกับทุกประเทศ ไมเวนแมแตประเทศสหรัฐอเมริกา ซึ่งเปนประเทศที่มี
ความกาวหนาทางวิชาการ และเปนแนวหนาในดานความสามารถในการจัดการศึกษาของโลก
ประเทศไทยเองก็มีบรรยากาศที่ไมนาไววางใจเทาไรนัก โดยเฉพาะการคุมเขมหนวยงานตนสังกัด
ของสถาบันอุดมศึกษาเอง และขององคกรอิสระที่เกิดขึ้นตามบทบัญญัติของพระราชบัญญัติ
การศึกษาแหงชาติ พุทธศักราช 2542 และที่แกไขเพิ่มเติมอีกสองสามฉบับในชวงที่ผานมา
ขณะเดียวกันทิศทางและนโยบายในการจัดการศึกษาระดับนี้ก็ยังไมคอยชัดเจนวาจะกาวกัน
ตอไปอยางไรดี
เมื่อไมนานมานี้ผูบริหารระดับสูงของกระทรวงศึกษาธิการก็ใหแนวนโยบายและใหขาว
ตอสื่อมวลชนอยางตอเนื่องวาอยากเห็นการปรับตัวของมหาวิทยาลัย ทั้งของรัฐและเอกชน
โดยเฉพาะดานหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอน นัยวาอยากเห็นหลักสูตรและการจัดการ
เรียนการสอนของสถาบันอุดมศึกษาตอบโจทยปญหาของประเทศมากขึ้น คุณภาพของผูสําเร็จ
การศึกษาตองตอบสนองตลาดผูใชบัณฑิต นักธุรกิจหัวใจนักวิชาการก็เสนอแนะแนวทางกันอีก
อยางตอเนื่องกันเปนระลอก ขณะเดียวกันพันธนาการที่มีอยูก็ไมมีวี่แวววาจะเปลี่ยนแปลง
สถานการณการจัดการอุดมศึกษาของไทยในปจจุบันจึงมีความขัดแยงระหวางแนวคิด นโยบาย
และการปฏิบัติ คือ ความตองการเสมือนหนึ่งอยากใหนักกีฬาไทยไดแชมปวิ่งรอยเมตร แต
ขณะเดียวกันถวงขานักวิ่งดวยลูกตุมเหล็ก จึงทําใหการบริหารงานระดับอุดมศึกษาของไทย
เหมือนกับเปนโรงเรียนอนุบาล ทั้งๆ ที่มหาวิทยาลัยตางๆ เต็มไปดวยนักวิชาการชั้นสูง มีวุฒิ
ภาวะ มีประสบการณ และความรูความสามารถมากมาย แตก็ถูกกํากับการทํางานยังกับเด็ก
อนุบาล ไมไววางใจใหรับผิดรับชอบงานดวยตนเองเทาที่ควร
ในฐานะบรรณาธิการวารสารทางวิชาการ อยากขอเชิญชวนนักวิชาการ คณาจารย และ
ผูบริหารระดับสถาบันอุดมศึกษาไดเขียนบทความแสดงความคิดเห็น และชวยกันหาทางออก
ใหกับการบริหารและการจัดการศึกษาของประเทศไทย อันเปนที่รักยิ่งของพวกเราทุกคนดวยวา
เราควรจะเดินหนากันตอไปอยางไรดี โดยสงบทความของทานมายังมหาวิทยาลัย หรือ email
ของฝายจัดทําวารสาร หรือของบรรณาธิการ samubon@hotmail.com ก็ไดครับ ขอบคุณครับ
รองศาสตราจารย ดร. สมาน อัศวภูมิ
บรรณาธิการ